jueves, 29 de noviembre de 2007

TEORÍA DEL ADOQUÍN


ADOQUÍN: Piedra labrada en forma de prisma rectangular para empedrados y otros usos
coloq. Persona torpe o ignorante.

ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN MEDIA: joven, que con más o menos frecuencia, concurre a los centros de educación secundaria; dice se de: engendro; inadaptado, “los Gurises”, “los botijas”, “los muchachos”, “los chiquilines”, en fin..ELLOS….

Pero como que no ve la similitud entre un termino y otro????....es clarísima!

Si todavía adoquín no le suena a sinónimo de estudiante de educación media:
-ud no es un dinosaurio de la enseñanza
-ud es un dinosaurio de la enseñanza atrapado por la posmodernización, y le huye a “esa arcaica terminología”

Si al decir estudiante de educación media, UD hace una rápida asociación con el adoquín, o viceversa:
-ya tiene todas las causales para la jubilación, pero pidió prorroga!!!
-le falta edad, pero está categóricamente influenciado por el “movimiento jurásico” de la enseñanza


No sé por que, pero “es un adoquín” me ha marcado…
Pensé que todo había quedado en “ese es de madera” (de madera…no es tan grave!) o en “pobrecito!...le cuesta” (le cuesta…tampoco es tan grave!) o en “la [x disciplina] no es su fuerte” (capaz que el chiquilín se da maña para otras cosas…me deja lugar a que algo bueno puede pasar…tampoco es taaan grave!)
Pero…ADOQUÍN me sonó violento! Y sobre todo…ANTIGUO!!!

Campaña en pro de la creatividad para los adjetivos a agregar después del nombre del estudiante!

Ojalá falte mucho para adoquinizarme! A parte…ellos capaz que ni saben lo que es un adoquín! Y así… q gracia tiene???? No?

“No pienso nunca en el futuro porque llega muy pronto” (A.Einstein)


miércoles, 28 de noviembre de 2007

MERIENDAS COMPARTIDAS

Comprobado! La luna, la temperatura y otros tantos factores del ambiente…afectan el comportamiento de los animales!...el hombre, como buen miembro de este reino, no escapa.

Dicen, comentan, disertan, interpretan…que en los adolescentes se acentúa el efecto que el ambiente ejerce…
Yo creo que los adolescentes son los que ejercen sobre el ambiente!, porque en la adolescencia se puede eso y mucho más…

Está bien muchachos es 22 de noviembre!!! A quién le importa si I.T.S significa instituto de tecnología social, de secretaría o sexual; o vaya uno a saber que…
Si total…es 22 de noviembre!!! Ya no corren las faltas!
A quién se le ocurre ponerse hablar de conductas saludables en noviembre con 25 adolescentes afectados por el calor!!! Por favor!!

Proyectándome hacia mi futuro laboral, comienzo hoy una campaña de cronograma organizado para el final de los cursos. Los programas podrán ser dictados SOLO hasta octubre, que a nadie se le ocurra no tener los promedios prontos y tener que hacer un escrito o mandar un trabajo en noviembre! NO!, a partir de ahora noviembre queda eximido de toda tarea o acción que tenga fines de aprendizaje formal. Noviembre pasa a ser el mes oficial y organizado de las meriendas compartidas! Creemos que no hay mejor instancia para los balances, ya que se genera un ambiente muy propicio para la autorregulación y la construcción de VERDADEROS aprendizajes significativos y “construidos”. Dependerá de cada uno la interconexión creativa de la merienda compartida y cada una de las disciplinas.







Se va terminando el año…van empezando los significativos eventos!